南方医科大学：形成七大重点学科建设项目

日上午，广东省高水平大学建设工作布置会在广州召开。副省长陈云贤出席会议并作讲话。记者从广东省教育厅获悉，广东省已设立高水平大学建设专项资金，2015—2017年即下拨50亿元，主要用于学科建设、科学研究、产学研合作、人才队伍建设、科研服务与条件支撑平台建设等，据了解，第一批专项资金已进入各高校账户。

    接下来，这笔钱怎么用？省里要求不低，入选学校压力不小。据了解，省政府近期将与参建高校签订高水平大学建设目标责任书，进一步明确各重点建设高校和重点建设项目在学科建设、队伍建设、人才培养、平台基地建设、科研创新与社会服务等方面的目标、任务、措施、资金筹措和使用计划等，作为将来考核验收的依据。

    今天，中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南农业大学、南方医科大学、广州中医药大学、华南师范大学、广东工业大学、广东外语外贸大学、汕头大学、广东海洋大学、广州大学、广州医科大学、等14所高水平大学建设高校的党委书记、校长及主要负责人在会上分别汇报了学校推进高水平大学建设工作思路。看看他们都怎么说？

    ·省政府做了哪些要求？

    成效突出，奖！

    成效不明显，扣！

    入选高校可以淘汰 未入选高校可以增补陈云贤指出，高水平大学建设必须以强烈的改革意识和不畏艰难的改革魄力，通过体制机制创新实现超常规发展。除了省专项资金投入外，各参建高校要获取各级财政和行业企业科研及人才培养项目等资金投入，要强化资本市场对高等学校科技创新的经费支持，要广泛吸纳包括校友捐助、社会捐赠、基金收入等社会多方面的支持和投入。

    陈云贤强调，对高端人才的界定不应局限于固有的头衔，而应着重衡量其业务水平、工作热情和团队意识，把真正有水平、能干事、想干事的骨干才俊引为己用。

    陈云贤最后指出，高水平大学建设要加强绩效考核与动态管理。对工作推进得力、成效突出的高校和项目，绩效奖励资金给予倾斜并继续支持；对工作推进不力、建设效益不明显的，绩效奖励资金减少安排或不予安排，直至取消建设资格；对于与既定建设目标差距巨大的高校和项目，将从学校其他财政投入中核减经费并予以问责。对于未入选的高校和项目，如建设成效突出，达到重点建设高校和重点学科建设项目标准的，将增补进入重点建设序列。

 ·教育厅做了哪些要求？

    2017年每校要完成：

    新增1-2学科领域进入世界排名前1%

    院士等高级人才至少增加15名

    省教育厅厅长罗伟其在会上表示，根据省的部署，到2020年，有若干所高校跻身国内一流大学前列，建成一批国内外一流学科；到2030年，重点建设高校总体上在全国同类高校中成为地位领先的高水平大学，建成高等教育强省。省教育厅以2017年为节点，进一步提出了较为量化的阶段性建设目标：

    ——学科建设。每所重点建设高校要新增1-2学科领域进入ESI世界排名前1%或3个以上学科进入教育部学科评估排名前10%，已进入的学科排位要有所上升。每个重点学科建设项目所依托主干学科的排名进入ESI学科排名前1%或进入教育部学科评估排名前10%，已进入的学科排位要有所上升。

    ——人才队伍建设。每所高校全职“两院院士”、“千人计划”长期项目和“外专千人计划”入选者、万人计划、“长江学者”特聘教授、国家杰青获得者等年均增加5名以上。参建高校和学科的师资队伍层次和水平显着提高，造就一批领军人才和国内一流的创新团队。

    ——科研创新。参建高校和学科的自主创新能力及人才培养水平应明显提升，建成一批国家级科研创新平台，发明专利数量明显增加，创新成果转化率显着提高，解决经济社会发展重大问题的能力明显增强，在实施创新驱动发展战略中贡献突出。

    ——人才培养。人才培养机制更加完善，培养质量明显提高，在校研究生占比、生源质量、学生发表高水平论文或获得发明专利、学科竞赛获奖、毕业生就业质量、国家级教学成果奖数量和等级等方面有大幅提升；产教研融合更加深入，大学生创新意识显着增强。

    ——国际交流与合作。开放办学程度更高，国际交流与合作更加紧密、深入，学校整体的国内国际竞争力和影响力显着增强。

    罗伟其强调，高水平大学建设要用结果说话。省里将实行财政投入与绩效挂钩的动态调整机制。通过制定科学合理的绩效评价办法和考核指标体系，分类支持，体现竞争。在建设中期，将重点关注高水平大学建设工作推进度，据此调整周期内下一阶段专项建设资金额度；在建设期末，将重点关注目标达成度，据此确定是否进入下一轮支持及资金额度，基本完成预期目标的进入下一轮支持，预期目标完成不力的予以退出。

  ·入选高校做了哪些承诺？

    南方医科大学

    形成跨院系、跨学科领域的七大重点学科建设项目，具体包括：慢性器衰竭防治、疾病精准诊断、严重创伤救治研究、重大疾病创新药物研发与关键技术平台建设、应对核化生危害卫生应急关键技术研究、消化道肿瘤诊治新技术研发、慢性病防治的中西医结合研究。

    力争通过3—5年建设，使学校的办学体系更加完善，办学结构更加优化，整体办学水平有显着提升，顺利实现国内一流、国际有影响的高水平医科大学建设目标。