教育聚焦：自考生出国留学现状与功略

　　随着出国热的兴起，越来越多的自考生也插手到这个行列中来。据不完全统计，近两年到北京市自考办打点出国盖章手续的考生约385人。考生学历以专科、本科占绝大部份，也有极少部门在读专科生、本科生；春秋90%在30岁以下，最大的是52岁的

　　成长自我：李羽是电子科技大学的自考学生，已经的高考失利让他只能选择读计算机自考课程，颠末4年的勤奋，最终他以平均80分的成就获得学士学位，TOEFL考到600余分。现他已被英国布拉德福大学登科，攻读计算机专业

　　留学也是为了进一步成长本人，挖掘本人的最大潜能。他还说，我也想通过本人的成就证明自考生并不比统招生差。

　　曲线求学：星参加自考国贸专业进修时，正在上职高，学的顺应与专业。他大白，凭本人的基础，在国内上正轨名牌大学期望不大，所以筹算出国进修。凭仗国贸专业大专学历，他选择了法国一所大学；小程中专学的是金融专业，又自学了英语。他说，专科文凭找工作还是很难，最初决定留学自英国。

　　爱的彼岸：小韩是去前开始自考的，本年刚刚拿到商经大本文凭，说到出国留学，小韩说，一个主要缘由是她青梅竹马的男友目前正就读于曼彻斯特大学。“我们从小一起长大，这么多年感情了，以至在他出国当前，也没影响感情。我们常网上联系，发发电子邮件，但终归难解相思之苦”。

　　以退为进：毛毛曾经27岁，有很体面的工作，在一家外资投资公司上班，月工资近万元，她工作的地址在北京一个繁华商业街上，是一家外资投资公司。她每月着工资已过万元。照一般人的想法，出国回来又能怎样？可毛毛不这样看，她说，本人总有一种紧迫感，虽有自考本科文凭，但面对每天都在更新的学问，不进修，总有一天要被社会丢弃。入世后，只要熟悉国外业务和规则的工商办理人才，才会有更大的成长空间。

　　待遇问题：52岁的靳先生是学西医专业的，颠末七年自考，拿到了西医专业的大专文凭。他认为学医的进大病院很难，再加上单元不注重自考生，待遇上不去，想去国进修，如可能，在国外开家诊所，把西医传布到国外。

　　不管出国心理如何，随着美国、英国、加拿大、澳大利亚等众多国家对我国自学测验学历的承认和承认，近两年出国留学越来越遭到自考生们的关心，这已是不争的现实。

　　推力与妨碍

　　近几年，我国自考学历遭到越来越多国外国家的承认。不久前，又有好动静传来：承认我国自考文凭的国家曾经达到了23个，并且这种承认包罗两方面：学历互认和学分互认。这些国家的许多高等院校，承认自考委员会颁布的学历证书，答应持有学历证书或单科合格证书的自考生，在进入本校

　　时可间接攻读学位或者免修、减修部门课程。也就是说，自考考生不只能够凭自考证书申请国外高一级院校，并且，当他们申请同级院校时，本来在国内所修的学分仍然遭到承认。

　　相关统计显示，自考生国外攻读的专业分布涉及到自考的20多个专业，此中英语、财会人数最多，计算机软件及使用、国际贸易、金融、商业经济办理、法律、中文、旧事等也不少。这些专业中，理工科类的自考生更受国外欢迎，容易打点出国留学，金融、经济专业也较受欢迎，而中文、旧事等一些文科专业打点留学签证相对难一些。相关人士引见，美国的大学答应在读自考生申请将已通过的曾经获得的单科成就转化为相应学分，插班到大一或大二进修。因而自考生在选择专业的时候有着较强的灵活性。但在考虑转专业时最好选择与原专业相近的专业，逾越幅度太大容易遭到拒绝或被安排读研究生准备课程或申请预科，这样无疑将花费更多的时间和资金。不同的国家对于自考生的外语程度、转移学分、专业选择有不同的要求，自考生在申请时应扬长避短

　　这些政策无疑对我国自考生出国留学有个一个很大的推进作用。

　　当然，自考生也有着本人的一些劣势，据一位不情愿透露姓名的业内人士阐发：从目前征询的情况来看，自考生申请出国留学有两个拦路虎。

　　其一，单科成就不高，未取得学位。

　　虽然此刻承认了我国的自学测验学历国家不少，准绳上这些学生也能够出国留学。但不同国家的相关政策也不同，即便是同一个国家的不同学校的登科条件也不尽不异，申请起来也并非易事，出格是要想申请到一流的大学。

　　据了解，由于我国的自考比力严格，如果考生不是在考之前就有出国筹算的话，很少有考生各科成就都能得优良。由于终究是用业余时间在进修，大多人抱着通过就万岁的想法，因此成就遍及不高。而国外的一流大学是很看中各科成就。所以自考生申请起来就比力难了。这也提示了广大自考生，如果有出国留学的筹算，必然要勤奋提高本人的测验成就，这样申请名校的几率更大。

　　其二，言语关难过。

　　自考生大多不是在学校里全脱产进修，外语也就没有颠末系统的进修，通过自考的英语单科很多人都是勉勉强强，更何况托福雅思。想出国但又没有通过言语关的自考生能够先进入国外的言语学校，但费用相当高。好在目前国内的言语培训学校也很多，有留学意向的自考生能够在国内参加相关的培训通过了言语关再出去，这样能够节约很多费用。

　　各国政策显示：单科成就高有学位者出国比力容易。我们收集了一些抢手国家的自考生留学政策，发觉自考生要想成功出国留学，最好能单科成就拿高分，取得学士学位。

　　“越来越多的人凭着自学测验获得的学历走出国门，说明自考已逐步为世界所承认，这是对自学测验教育质量的必定。”留学专家许老师这样说。她同时强调指出，令人可惜的是，迄今为止还没有搜集到世界一流学府承认自学测验的消息，这可能与国外一流大学注重考生成就而自考又极为严格以致考生成就受影响相关。她说：“其实中国自考生的自学能力出格强，但从一些出国盖章考生的反映看，国外的大学还不太了解自学测验，有的大学在接收自考生时提出疑问，既然是自学测验为什么还会有主考学校，自学测验委员会是一个什么样的机构，自学测验委员会与主考学校是什么样的关系等。”为此她提出此后该当加强自考的对外宣传，比如制成外文的宣传材料、在国际广播电台上斥地专栏等，使自考愈加国际化。21世纪是学问的时代，由于交通和通讯技术的进步，世界将变得越来越国际化，国家间的合作日趋激烈，而合作次要是人才的合作。日本京都大学校长井村裕夫传授在“世界出名大学校长论坛”会场上提到“大学教育为的是培养出许许多多既具有高技能的职业技术，又具有国际合作和为世界和平作贡献认识的人才。21世纪的大学将面监严峻的国际挑战。鉴于此，大学必需从全世界吸引优良的学生。”进入90年代以来，自考生出国公费留学人数迅猛增加，高等教育的国际化进程正在全世界快速健康成长。

　　成英文向世界全面、精确地引见自学测验的政策、方针的宣传材料。并且由于自考生进修条件差，裁减率高，及格率低，考生分数较低，国外大学又重视考生的分数，这就使自考生在报考国外出名大学时纷纷落选。迄今为止，没有看到到世界一流学府承认自学测验的消息，这不克不及说与我们没有进行对外宣传无关。如果我们准确地对外宣传自学测验的严格性、合格率，培养出高程度、高质量的毕业生，相信终有一天世界一流学府也会接收中国的自考生攻读学位。加强对外宣传，制造外文版的宣传材料，在国际播电台斥地自学测验的广播节目专栏，使世界了解中国的自学测验制度，扩大自学测验的国际影响，这是推进自学测验国际化的手段之一。

　　2.成立国际交换与合作

　　、补充、完善、提高的东西很多，因而我们要虚心进修外国高等教育和成人教育的经验和长处，与世界上更多的国家交换，广泛地了解世界各国高等教育确良成人教育的成长情况，择优进修，洋为顶用，以全面地提高自学测验的程度。我们应成立国际交换与合作，请国外相关专家学者来我国讲学，培训自学测验干部，在自学测验系统内，选派有必然工作经验的优良干部，前往国外进行较持久的深系统的进修培训，并应向国外承认自学测验的高等学府保举优良的自学测验毕业生继续进修，与这些高等学府成立联系，对外宣传自学测验，以提高自学的国际声誉。

　　自考走向世界意义

　　自学测验走向世界的意义在于，提高了自学测验的国际声誉，扩大了在海外的影响。这种适合于中国国情、具有中国特色的新的测验制度和教育形式为世界所承认，说明自学测验的质量高，自学测验具有强大生命力和显著的社会效益，表现了自学测验制度本身具有的价值。

　　自学测验的教育质量与程度曾经与世界发达国家的教育程度相接轨，并且随着自学测验事业的成长，自考生出国

　　留学的人数将越来越多，他们是自考生的优良代表，他们代表着自学测验的教育程度。国际上发达国家的某些高等学府承认自学测验学历，使自学测验走向世界，它的海外影响将是不成低估的，它同时也对我们自考工作者提出了更高的要求：加强、成长、完善、提高自学测验，向国际发达国家教育程度看齐。

　　美国：美国多所大学都承认中国高教自学测验的课程成就和毕业学历，同意中国自学测验毕业生和部门课程成就合格者，免试入学或免修部门课程，如高等教育协会的16所成员大学等。

　　中国的电大、夜大、职大等毕业生，只能申请攻读本科课程。赴美留学申请者在国内的进修成就平均分数应为“良”以上，即美国进修要求的平均分数在“B”以上。中国学生欲申请攻读大学本科者需有高中毕业文凭和优秀的成就；申请攻读硕士学位者需大学毕业并有学士学位；申请攻读博士学位者需有硕士学位并有较高程度的学术论文或科研成果。

　　英联邦国家：

　　自学测验或成人教育毕业的学生只需是我国教育部承认并有正式文凭的，英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家大都承认。专升本看学生的成就和地点学校的布景；大专生读硕士也有可能，但大都仍然要求有学士学位证书。

　　以英国为例，中国自考大专生申请英国硕士学位有以下几种方式：

　　1、应届大专毕业生或工作时间在3年以内的大专生，如果没有合格的托福(580分以上)或IELTS(6.5分以上)成就，能够去英国先修一段时间的言语课程或者在达到必然程度的言语要求后读大三的课程，或进修一年的

　　和IELTS成就，能够先申请6个月至1年的硕士预科课程(含3个月至6个月的英语课程)，通过两至三门硕士预科测验之后，间接进入硕士阶段进修。

　　3、具有合格的托福和IELTS成就的大专生，能够间接申请英国的大学攻读硕士学位课程。但是如果申请攻读MBA学位，一般须有5年以上的相关工作经验。这种情况下，申请英国的名牌大学往往成功率比力低。

　　按照已赴英国读书大专生的经验，由于大专生与大本生在专业学问上的差距，中国的大专生在英国攻读硕士学位时，在一年时间内修完8至10门研究生课程，往往比力费劲。所以，有一部门这类

　　英国的本科课程。对于曾经具有国内大专学历的学生，英国大学一般能够答应免去本科的预科课程、或从本科阶段的第二年开始，对于本科三年的英国学制来说，也是一种很好的选择。

　　日本：

　　按照日本的留学政策，若已获得日语程度测试2级或以上证书，且具有12年以上正轨学校教育，完全能够间接申请日本的大学或短期大学。但前提是必需通过该所学校在中国现地举行的测验--笔试或面试。对国内自考和成人教育的毕业生，越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。不外，日本大学对攻读硕士的学生要求有16年的教育经历或获得学士学位，我国的自考由于没有年限限制，申请者无法证明其受教育的年限，相对比力困难。

　　对自考大专生，日本一些学校如大阪财产大学、别府大学等能够接受他们去读专升本或插班进修，如果专业对口的话，完成两年学业后便可拿到本科文凭，但并不是所有学校城市接收。

　　由于到日本大学读硕士需有导师同意，因而本科生很少间接在国内申请日本大学的硕士，他们能够通过先读言语学校，一边读言语一边与导师联系，联系好后再转为攻读硕士。言语学校一般需要半年到一年的时间。

　　德国：

　　中德两国当局于1999年已就彼此承认学历的问题达成协议。德国高校已在0年10月(即冬季学期)开始按调整后的新规定审核中国申请者的入学资历。按照新规定，中国大陆学生申请德国大学间接入学的必备条件是：一、基础教育12年高中毕业；二、通过“全国统一高等学校入学测验”进入大学本科或3年制大专；三、按照不怜悯况修满1～4个学期，成就合格；四、具有较好的外语基础学问和能力(通常为德语；国际课程为英语)。凡经中华人民共和国教育部正式批准、并列入名单的正轨高等学校的学历均被德国的公立高等学校所承认。

　　非正轨大学或非正轨高等教育的学历通常不被承认，除非获得了“学士”学位证书，才有可能以“同等学历”的资历申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学(包罗预科)的资历，其申请均会被拒绝。申请者需有必然的德语程度，一般需有德语800学时的证明。

　　新加坡：

　　新加坡的公立学校一般不承认我国的自考和成人教育，部门私立学校则予以承认。出名度较高的学校承认此学历的极少，但获得学士学位者除外。

　　如果能拿到国内排名前10位大学的成人教育学士学位文凭且有3年以上跨国公司办理经验，TOFEL580分以上或者IELTS6.5分且GRE0分以上，能够攻读公立大学的硕士学位，同时能够申请当局助学金。

　　若大专毕业，申请公立学校只能以高中毕业文凭申请；私立大学条件较松，能够专升本，并且一般能够免修一年；具有本科文凭者，能够间接进私立大学攻读硕士，但申请公立大学必需具有学士学位。

　　法国：

　　凡经我国教育部承认的自考专业和成人教育学院，法都城承认学生的毕业文凭和成就。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁；大专、本科或以上学历，英语好，可间接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须颠末所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得承认。

　　如果是注册法国大学的第一阶段，需要高中(获得文凭且参加高考并被国内大学登科)或大学本科的学历；如果是注册法国大学第二阶段，则需要有大学专科的学历。

　　留学的人数将越来越多，他们是自考生的优良代表，他们代表着自学测验的教育程度。国际上发达国家的某些高等学府承认自学测验学历，使自学测验走向世界，它的海外影响将是不成低估的，它同时也对我们自考工作者提出了更高的要求：加强、成长、完善、提高自学测验，向国际发达国家教育程度看齐。

　　美国：美国多所大学都承认中国高教自学测验的课程成就和毕业学历，同意中国自学测验毕业生和部门课程成就合格者，免试入学或免修部门课程，如高等教育协会的16所成员大学等。

　　中国的电大、夜大、职大等毕业生，只能申请攻读本科课程。赴美留学申请者在国内的进修成就平均分数应为“良”以上，即美国进修要求的平均分数在“B”以上。中国学生欲申请攻读大学本科者需有高中毕业文凭和优秀的成就；申请攻读硕士学位者需大学毕业并有学士学位；申请攻读博士学位者需有硕士学位并有较高程度的学术论文或科研成果。

　　英联邦国家：

　　自学测验或成人教育毕业的学生只需是我国教育部承认并有正式文凭的，英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家大都承认。专升本看学生的成就和地点学校的布景；大专生读硕士也有可能，但大都仍然要求有学士学位证书。

　　以英国为例，中国自考大专生申请英国硕士学位有以下几种方式：

　　1、应届大专毕业生或工作时间在3年以内的大专生，如果没有合格的托福(580分以上)或IELTS(6.5分以上)成就，能够去英国先修一段时间的言语课程或者在达到必然程度的言语要求后读大三的课程，或进修一年的

　　和IELTS成就，能够先申请6个月至1年的硕士预科课程(含3个月至6个月的英语课程)，通过两至三门硕士预科测验之后，间接进入硕士阶段进修。

　　3、具有合格的托福和IELTS成就的大专生，能够间接申请英国的大学攻读硕士学位课程。但是如果申请攻读MBA学位，一般须有5年以上的相关工作经验。这种情况下，申请英国的名牌大学往往成功率比力低。

　　按照已赴英国读书大专生的经验，由于大专生与大本生在专业学问上的差距，中国的大专生在英国攻读硕士学位时，在一年时间内修完8至10门研究生课程，往往比力费劲。所以，有一部门这类

　　英国的本科课程。对于曾经具有国内大专学历的学生，英国大学一般能够答应免去本科的预科课程、或从本科阶段的第二年开始，对于本科三年的英国学制来说，也是一种很好的选择。

　　日本：

　　按照日本的留学政策，若已获得日语程度测试2级或以上证书，且具有12年以上正轨学校教育，完全能够间接申请日本的大学或短期大学。但前提是必需通过该所学校在中国现地举行的测验--笔试或面试。对国内自考和成人教育的毕业生，越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。不外，日本大学对攻读硕士的学生要求有16年的教育经历或获得学士学位，我国的自考由于没有年限限制，申请者无法证明其受教育的年限，相对比力困难。

　　对自考大专生，日本一些学校如大阪财产大学、别府大学等能够接受他们去读专升本或插班进修，如果专业对口的话，完成两年学业后便可拿到本科文凭，但并不是所有学校城市接收。

　　由于到日本大学读硕士需有导师同意，因而本科生很少间接在国内申请日本大学的硕士，他们能够通过先读言语学校，一边读言语一边与导师联系，联系好后再转为攻读硕士。言语学校一般需要半年到一年的时间。

　　德国：

　　中德两国当局于1999年已就彼此承认学历的问题达成协议。德国高校已在0年10月(即冬季学期)开始按调整后的新规定审核中国申请者的入学资历。按照新规定，中国大陆学生申请德国大学间接入学的必备条件是：一、基础教育12年高中毕业；二、通过“全国统一高等学校入学测验”进入大学本科或3年制大专；三、按照不怜悯况修满1～4个学期，成就合格；四、具有较好的外语基础学问和能力(通常为德语；国际课程为英语)。凡经中华人民共和国教育部正式批准、并列入名单的正轨高等学校的学历均被德国的公立高等学校所承认。

　　非正轨大学或非正轨高等教育的学历通常不被承认，除非获得了“学士”学位证书，才有可能以“同等学历”的资历申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学(包罗预科)的资历，其申请均会被拒绝。申请者需有必然的德语程度，一般需有德语800学时的证明。

　　新加坡：

　　新加坡的公立学校一般不承认我国的自考和成人教育，部门私立学校则予以承认。出名度较高的学校承认此学历的极少，但获得学士学位者除外。

　　如果能拿到国内排名前10位大学的成人教育学士学位文凭且有3年以上跨国公司办理经验，TOFEL580分以上或者IELTS6.5分且GRE0分以上，能够攻读公立大学的硕士学位，同时能够申请当局助学金。

　　若大专毕业，申请公立学校只能以高中毕业文凭申请；私立大学条件较松，能够专升本，并且一般能够免修一年；具有本科文凭者，能够间接进私立大学攻读硕士，但申请公立大学必需具有学士学位。

　　法国：

　　凡经我国教育部承认的自考专业和成人教育学院，法都城承认学生的毕业文凭和成就。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁；大专、本科或以上学历，英语好，可间接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须颠末所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得承认。

　　如果是注册法国大学的第一阶段，需要高中(获得文凭且参加高考并被国内大学登科)或大学本科的学历；如果是注册法国大学第二阶段，则需要有大学专科的学历。

　　美国多所大学都承认中国高教自学测验的课程成就和毕业学历，同意中国自学测验毕业生和部门课程成就合格者，免试入学或免修部门课程，如高等教育协会的16所成员大学等。

　　中国的电大、夜大、职大等毕业生，只能申请攻读本科课程。赴美留学申请者在国内的进修成就平均分数应为“良”以上，即美国进修要求的平均分数在“B”以上。中国学生欲申请攻读大学本科者需有高中毕业文凭和优秀的成就；申请攻读硕士学位者需大学毕业并有学士学位；申请攻读博士学位者需有硕士学位并有较高程度的学术论文或科研成果。

　　英联邦国家：

　　自学测验或成人教育毕业的学生只需是我国教育部承认并有正式文凭的，英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家大都承认。专升本看学生的成就和地点学校的布景；大专生读硕士也有可能，但大都仍然要求有学士学位证书。

　　以英国为例，中国自考大专生申请英国硕士学位有以下几种方式：

　　1、应届大专毕业生或工作时间在3年以内的大专生，如果没有合格的托福(580分以上)或IELTS(6.5分以上)成就，能够去英国先修一段时间的言语课程或者在达到必然程度的言语要求后读大三的课程，或进修一年的

　　和IELTS成就，能够先申请6个月至1年的硕士预科课程(含3个月至6个月的英语课程)，通过两至三门硕士预科测验之后，间接进入硕士阶段进修。

　　3、具有合格的托福和IELTS成就的大专生，能够间接申请英国的大学攻读硕士学位课程。但是如果申请攻读MBA学位，一般须有5年以上的相关工作经验。这种情况下，申请英国的名牌大学往往成功率比力低。

　　按照已赴英国读书大专生的经验，由于大专生与大本生在专业学问上的差距，中国的大专生在英国攻读硕士学位时，在一年时间内修完8至10门研究生课程，往往比力费劲。所以，有一部门这类

　　英国的本科课程。对于曾经具有国内大专学历的学生，英国大学一般能够答应免去本科的预科课程、或从本科阶段的第二年开始，对于本科三年的英国学制来说，也是一种很好的选择。

　　日本：

　　按照日本的留学政策，若已获得日语程度测试2级或以上证书，且具有12年以上正轨学校教育，完全能够间接申请日本的大学或短期大学。但前提是必需通过该所学校在中国现地举行的测验--笔试或面试。对国内自考和成人教育的毕业生，越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。不外，日本大学对攻读硕士的学生要求有16年的教育经历或获得学士学位，我国的自考由于没有年限限制，申请者无法证明其受教育的年限，相对比力困难。

　　对自考大专生，日本一些学校如大阪财产大学、别府大学等能够接受他们去读专升本或插班进修，如果专业对口的话，完成两年学业后便可拿到本科文凭，但并不是所有学校城市接收。

　　由于到日本大学读硕士需有导师同意，因而本科生很少间接在国内申请日本大学的硕士，他们能够通过先读言语学校，一边读言语一边与导师联系，联系好后再转为攻读硕士。言语学校一般需要半年到一年的时间。

　　德国：

　　中德两国当局于1999年已就彼此承认学历的问题达成协议。德国高校已在0年10月(即冬季学期)开始按调整后的新规定审核中国申请者的入学资历。按照新规定，中国大陆学生申请德国大学间接入学的必备条件是：一、基础教育12年高中毕业；二、通过“全国统一高等学校入学测验”进入大学本科或3年制大专；三、按照不怜悯况修满1～4个学期，成就合格；四、具有较好的外语基础学问和能力(通常为德语；国际课程为英语)。凡经中华人民共和国教育部正式批准、并列入名单的正轨高等学校的学历均被德国的公立高等学校所承认。

　　非正轨大学或非正轨高等教育的学历通常不被承认，除非获得了“学士”学位证书，才有可能以“同等学历”的资历申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学(包罗预科)的资历，其申请均会被拒绝。申请者需有必然的德语程度，一般需有德语800学时的证明。

　　新加坡：

　　新加坡的公立学校一般不承认我国的自考和成人教育，部门私立学校则予以承认。出名度较高的学校承认此学历的极少，但获得学士学位者除外。

　　如果能拿到国内排名前10位大学的成人教育学士学位文凭且有3年以上跨国公司办理经验，TOFEL580分以上或者IELTS6.5分且GRE0分以上，能够攻读公立大学的硕士学位，同时能够申请当局助学金。

　　若大专毕业，申请公立学校只能以高中毕业文凭申请；私立大学条件较松，能够专升本，并且一般能够免修一年；具有本科文凭者，能够间接进私立大学攻读硕士，但申请公立大学必需具有学士学位。

　　法国：

　　凡经我国教育部承认的自考专业和成人教育学院，法都城承认学生的毕业文凭和成就。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁；大专、本科或以上学历，英语好，可间接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须颠末所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得承认。

　　如果是注册法国大学的第一阶段，需要高中(获得文凭且参加高考并被国内大学登科)或大学本科的学历；如果是注册法国大学第二阶段，则需要有大学专科的学历。

　　英国的本科课程。对于曾经具有国内大专学历的学生，英国大学一般能够答应免去本科的预科课程、或从本科阶段的第二年开始，对于本科三年的英国学制来说，也是一种很好的选择。

　　日本：

　　按照日本的留学政策，若已获得日语程度测试2级或以上证书，且具有12年以上正轨学校教育，完全能够间接申请日本的大学或短期大学。但前提是必需通过该所学校在中国现地举行的测验--笔试或面试。对国内自考和成人教育的毕业生，越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。不外，日本大学对攻读硕士的学生要求有16年的教育经历或获得学士学位，我国的自考由于没有年限限制，申请者无法证明其受教育的年限，相对比力困难。

　　对自考大专生，日本一些学校如大阪财产大学、别府大学等能够接受他们去读专升本或插班进修，如果专业对口的话，完成两年学业后便可拿到本科文凭，但并不是所有学校城市接收。

　　由于到日本大学读硕士需有导师同意，因而本科生很少间接在国内申请日本大学的硕士，他们能够通过先读言语学校，一边读言语一边与导师联系，联系好后再转为攻读硕士。言语学校一般需要半年到一年的时间。

　　德国：

　　中德两国当局于1999年已就彼此承认学历的问题达成协议。德国高校已在0年10月(即冬季学期)开始按调整后的新规定审核中国申请者的入学资历。按照新规定，中国大陆学生申请德国大学间接入学的必备条件是：一、基础教育12年高中毕业；二、通过“全国统一高等学校入学测验”进入大学本科或3年制大专；三、按照不怜悯况修满1～4个学期，成就合格；四、具有较好的外语基础学问和能力(通常为德语；国际课程为英语)。凡经中华人民共和国教育部正式批准、并列入名单的正轨高等学校的学历均被德国的公立高等学校所承认。

　　非正轨大学或非正轨高等教育的学历通常不被承认，除非获得了“学士”学位证书，才有可能以“同等学历”的资历申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学(包罗预科)的资历，其申请均会被拒绝。申请者需有必然的德语程度，一般需有德语800学时的证明。

　　新加坡：

　　新加坡的公立学校一般不承认我国的自考和成人教育，部门私立学校则予以承认。出名度较高的学校承认此学历的极少，但获得学士学位者除外。

　　如果能拿到国内排名前10位大学的成人教育学士学位文凭且有3年以上跨国公司办理经验，TOFEL580分以上或者IELTS6.5分且GRE0分以上，能够攻读公立大学的硕士学位，同时能够申请当局助学金。

　　若大专毕业，申请公立学校只能以高中毕业文凭申请；私立大学条件较松，能够专升本，并且一般能够免修一年；具有本科文凭者，能够间接进私立大学攻读硕士，但申请公立大学必需具有学士学位。

　　法国：

　　凡经我国教育部承认的自考专业和成人教育学院，法都城承认学生的毕业文凭和成就。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁；大专、本科或以上学历，英语好，可间接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须颠末所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得承认。

　　如果是注册法国大学的第一阶段，需要高中(获得文凭且参加高考并被国内大学登科)或大学本科的学历；如果是注册法国大学第二阶段，则需要有大学专科的学历。