广财召开创新创业教育工作大会

7月3日上午，广东财经大学在综合楼408会议室召开学校创新创业教育工作大会。校领导，全体中层干部，经济贸易学院、金融学院、财政税务学院、工商管理学院、会计学院、公共管理学院、法学院、信息学院和艺术学院系（教研室）主任，教务处全体科长，校团委和创业教育学院全体人员参加会议。校长王华主持会议。

副校长杜承铭作了题为《深化高校创新创业教育改革，大力提升广东财经大学人才培养质量》的主题报告。他指出，广东财经大学以人才培养模式改革为突破口，创新创业教育成绩显著，面对新形势、新挑战，须立足“商法融合、实践创业、多元协同”的办学特色，进一步深化创新创业教育改革，拓展创新创业人才培养渠道，逐步完善由通识教育、精英教育和特色教育项目三个层级构建的创新创业教育体系。要分层构建，因材施教，健全创新创业教育课程体系；优化整合，多元协同，完善大学生创新创业项目与竞赛体系；开放合作，实践创业，构建创新创业教育实践平台体系。

校党委副书记吴琦解读《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等创新创业文件精神，从高校要合理设置创业学分、支持和鼓励专职教师到企业挂职、鼓励设立社会风险基金、完善学生创新创业资金支持和政策保障体系等方面进行了深入分析。

创业教育学院常务副院长刘湘云、党总支副书记王德斌分别对《广东财经大学创新创业教育体系改革与建设方案（2015-2020年）》、《广东财经大学大学生创业引导基金管理办法》和《广东财经大学学生创业园区管理规定》作了说明。

王华最后总结讲话。他指出，人才培养要以质量为生命线，加强和深化创新创业教育是提升人才培养质量的重要举措，我们要从国家实施创新驱动发展战略的高度充分认识深化高等学校创新创业教育改革的重要性和迫切性，大会的召开为全校创新创业教育工作指明了方向。他强调教育像养花，需一边养一边看，要静静地等待花的绽放；教育是慢艺术，要有耐心，着眼长远，拔苗助长适得其反；适合的教育才是最好的教育，要尊重学生的自主学习和自主选择权，打破以老师为主的学习模式；进而强调创新创业教育要回归教育本质，摒弃急功近利的思想和行为。他要求全校上下深刻领会并认真贯彻此次会议精神，万众一心，协同一致，坚持育人为本，坚持质量导向，对创新创业教育进行全面梳理、系统设计、长期建设，切实创新人才培养机制，健全创新创业教育课程体系，改革教学方法和考核方式，强化创新创业实践，改进学生创新创业指导服务，加强组织领导，推动广东财经大学创新创业教育工作迈上新台阶