同路人：自考生的“自考情结”

　　自考是一场毅力的比赛。在自考的大军里，有许许多多的报酬了一个目标，一次次走进考场，在这个过程中，有的人放弃了，也有的人对峙到了最初。小杰（化名）就是后一种人。从1996年与自考结缘，不断到2年自考结束，小杰通过了38门课程测验，在6年时间获得了三个自考文凭：汉言语文学专科、汉言语文学本科、旧事学专科。回顾走过的路，小杰说，与自考有了一种解不开的“情结”。

　　1996年，小杰刚满16岁，还是一名师范学校的二年级学生。在老乡的影响下，他认识到自考是一种提高学历的方式，便报考了南昌大学专科段的汉言语文学专业。

　　第一次测验，他只报了两门课程，一门是《写作》，还有一门是《古代汉语》。《写作》倒是很容易，但《古代汉语》（上下册）两大本实在把小杰吓了一跳，后来小杰才晓得这是汉言语文学专业里最难的一门课，十人测验九人过不了。当年7月，小杰光着膀子看了一个暑假的《古代汉语》，还是没通过测验，并且一连考了三次，最初才60分，勉强及格。

　　后来，小杰总结到，此次要是进修方法不合错误。一是只看书，不做操练；二是眉毛胡子一把抓，复习没有重点；三是看完一篇算一篇，不重视归纳。颠末摸索，小杰发觉，自考不只有教材，还有各种各样的辅导书，读完教材之后，再把辅导书看上几遍，测验及格是完全没有问题的，有时还能够考个优良。小杰就这样在磕磕碰碰中考完了专科段的13门课程，获得了汉言语文学专业的专科毕业证书。

　　1999年小杰报考本科段汉言语文学专业的自学测验。巧的是，第一次报考本科，遇到的科目就有《英语》（二）。而《英语》（二）又是整个汉言语文学专业里最难考的课程。小杰说：“那时本人的英语程度曾经不克不及用‘烂’这个字来描述了，而是‘零’。”

　　然而，多年的自学测验经验告诉他，《古代汉语》的失败在于进修方法的不妥，而对于《英语》（二），准确的进修方法又是什么？后来，小杰把它归纳为三个字：背、记、练。背，就是背课文，长的课文力争读熟，短的课文力争背熟；记，就是记单词。练，就是大量做操练，在测验前一天，还在做模仿试卷。小杰的付出得到了报答，《英语》（二）以73分的成就通过。之后，小杰一鼓作气，基本上是每次测验报四门课程，次次高分通过。2年4月，小杰获得了本科毕业证书。

　　对于大大都自考生而言，拿到本科文凭，曾经是“功德完美”了。可小杰真正喜欢的专业是旧事，于是，他又向旧事专业冲刺。成果，颠末勤奋，2年下半年，小杰又通过了旧事学14门课程的测验，成功获得旧事学专科毕业证书。

　　小杰的六步“自考经”

　　第一步是买好书这有两层含义，一是买好“书”，小杰每门课程城市采办教材和辅导材料，并把这当作是测验的必需品，他出格不情愿看到有些报酬了对付测验随便买几套试卷，或者网上打几份材料，这种投机取巧的做法即便课程及格了，对本人也是没有丝毫协助的。二是买“好书”，一本优良的自考辅导书，能够使复习杂乱无章，稳打稳胜。“书不在多，一本好书足矣。”

　　第二步是看教材自考的进修该当从教材开始，把教材认当真真看一遍，在头脑中构成这门课程的学问体系，如此，做题时才晓得学问点的来龙去脉。

　　第三步是当真做辅导题此刻的自考辅导书，从内容上一般包罗三部门，一部门是教材学问点的归纳一部门是习题，还有一部门是答案。小杰认为，如果时间答应，所有的习题都要看一遍。

　　第四步是学会拾掇归纳对于辅导书上的习题，不同的题型要区别对待。填空题和名词注释题以识记为主，选择题留意答错的标题问题，要多看几遍，简答题和阐述题最好把要点归纳出来，每个要点几个字，一个标题问题二十几个字，便利回忆。

　　第五步是考前还须“抱佛脚”